Топ-10 ошибок начинающего писателя

Аз есмь Николай Васильевич Гоголь II! А что, второй том своего шедеврального неизданного творения сжег? Сжег! Так почему бы не назваться великим литератором? Ну, положим, писателем ты можешь и назваться, и величины твоего таланта никто не умаляет. Вот только, назвался груздем… Я, например, тоже «не волшебник, я еще только учусь», но некоторые ляпы, в том числе и в своих произведениях (в них даже больше), замечаю. Давайте же будем учиться избегать ошибок в своих опусах. И так, топ-10 наиболее распространенных ошибок.

1.      «Как поссорились незабвенный всеми любимый Иван Иванович с высокочтимым любезнейшим господином Иваном Никифоровичем». Да-да, на первом месте у нас тяжеловесные громоздкие словесные конструкции. Чрезмерная вычурность речи, если она не оправдана текстом, утомляет читателя. Пока дойдешь до конца предложения, уже забываешь, а с чего же там все начиналось?

2.      «Он походил на траву». Речь идет о чрезмерном желании «отличиться», выделиться из толпы других авторов за счет использования понятных только самому писателю ассоциаций. Что имелось в виду? Он был скромен? Может, имеется в виду сорная трава, а герой настолько же приставуч? Ни рыба, ни мясо? Что? Что же этим хотели сказать? Аааа… паника!

3.      «Поучайте лучше ваших паучат!» И вот, встретил наконец-то главный герой мудреца, и как начал тот мудрый муж учить героя жизни, аж десять страниц учил! «Хррр-хррр…» Вы что, уснули? Как же так? Теперь вы так и не узнаете, в чем смысл бытия муравьишек, кто виновен во взаимной неприязни людей и тараканов, и сколько танчиков я вчера… Стоп! Я сказала «танчиков»? Последнее зачеркнуть!

4.      Повествование о прелестной девушке и рябенькой курочке. «Жила-была пожилая супружеская пара. Занималась эта пара сельским хозяйством, в том числе, держали они кур. Одна из кур имела пестрое оперение, красненький гребешок, а хвостовое оперение курицы несколько топорщилось. Однажды снесла курочка белое яичко без единой крапинки (одножелтковое). Дед забрал яйцо из курятника и принес его своей жене. Из этого яйца бабка приготовила яичницу-глазунью, которую ее супруг с большим аппетитом умял на завтрак. Конец.» Отсутствие какого-либо конфликта, интриги и развития сюжета составляют одну из самых распространенных ошибок. Представьте, во что превратилась бы сказка «Золушка», если бы не злая мачеха с дочерьми, измывающиеся над бедной девушкой и вставляющие ей «палки в колеса»? «Одна девушка решила побывать на танцульках, и она, таки, побывала на них! Встретилась там же с одним богатеньким мажором, быстренько его окрутила, чему немало способствовали удобная обувь и модное одеяние, выскочила за влюбленного парня замуж и переехала в его особняк. Конец.»

5.      «А когда ему было пять лет…» Излишнее нагромождение ненужных деталей - такая же проблема, как и вовсе их отсутствие. Да, безусловно мир должен быть хорошо прописан, перед глазами читателя должна вставать картинка, но что если повествование начинается с перечисления биографических данных героя на пяти листах или же следует занудное описание местности. Всего должно быть в меру! «А когда нашему герою исполнилось две недели, он продолжал писаться в пеленки, хотя все его ровесники предпочитали памперсы…»

6.      «Он был арабским маджахедом…» Эх, и любят наши писатели экзотику! Ладно, когда страна, куда заслали нашего казачка, хорошо изучена, но уж если нет…  Романтики, конечно, хоть отбавляй, да только смеха больше. Так вот, отправляя своего красавца в определенную страну (эпоху, ссылая на другу планету и т.д.), изучите хорошенько все нравы, обычаи, исторические и иные факты, которые вам пригодятся.

7.      «Законы физики? Не, не слыхали!» Я не призываю перегружать ваш текст научными данными, но и отсутствие всякого обоснуя (а тем более знаний в писательской голове) несколько напрягает. Лучше всего разбить данные, приводимые в произведении, на несколько блоков и добавлять их понемногу. «Он побледнел. Кровь ударила ему в лицо» Это как? Или вот еще: « Несчастья посыпались на ее хорошенькую голову, как грибы после дождя» Где же такое природное явление наблюдал автор?

8.      «Она надела на голову прекрасный гримуар с перьями и пошла на дело…» Почему-то встретив красивое, но непонятное слово, авторы считают своим долгом использовать его в тексте, зачастую даже не заглянув в словарь и не сверившись со значением.

9.      Отсутствие логики. Представьте себе милую девушку, которая выросла во дворце с мамками-няньками, привыкла слушаться старших, помогать младшим и т.д., и т.п., но, в определенный момент (ну, автору так было нужно!) эта нежнейшая лилия вскочила на мотоцикл и погнала грабить банк, нецензурно при этом ругаясь.

10.  Перескакивание с одного на другое. За некоторыми поворотами и коллизиями не успеваешь следить: только разобрался с одним, как нате – уже рассказывают о другом, а затем вновь возвращаются к первому. Подобное виляние зайца способно лишь запутать читателей.