Это мероприятие создано специально для тех, кто хочет получить отзыв на своё произведение и сам не прочь откомментировать чужое. Помимо классической читаемости-комментируемости по цепочке, предусмотрен договорной обмен отзывами.
Комментообмен № 21
Напоминаю всем, что участвуют только работы, выложенные на перекрёстках! В комментообмене по списку участвует один роман/рассказ от автора (но в личном обмене вы можете предлагать любые другие свои произведения)!
Правила:
1. Желающие выстраиваются в очередь и пишут в комментарии. Набор участников закончится в пятницу (22.12) в 20:00 мск. Каждый из участников предоставляет всеобщему вниманию произведение (роман, рассказ или повесть), с которым он(а) хотели бы познакомить остальных.
Заявки оставляйте в комментариях СТРОГО по образцу: Вася Пупкин, "Приключения попаданца в королевстве гоблинов", (ссылка на ваш роман)***
Там где "***" - рейтинг желаемой критики. Т.е. предлагая свой роман, вы сразу ставите:
*** - допускается даже самая жесткая критика.
** - критика приемлема, но просьба быть помягче.
* - критика нежелательна.
Пишите в одну строчку, именно так, как показано в образце. Это значительно облегчит работу организаторам!
Также напоминаю, что вы свободно можете договариваться о чтении по обмену с авторами в комментариях к этому посту. Так вы просто ставите в своем комментарии цифру в скобках, значащую, сколько дополнительных книг вы можете почитать (и, соответственно, авторы, которых вы читаете дополнительно, читают вас, и вы оставляете друг другу отзыв).
Не забывайте, что если вы принимаете участие в марафоне, то обязаны прочитать того, кто достался вам по списку, а не только тех, с кем вы договорились лично!
Также если вас не прочитали по списку, нет ничего зазорного в том, чтобы напомнить об этом выпавшему вам по списку человеку, либо попросить сделать это учредителя марафона.
Таким образом, ваша заявка выглядит примерно так:
Вася Пупкин, "Приключения попаданца в королевстве гоблинов", (ссылка на ваш роман)*** (3).
Где «(3)» - количество романов, которые вы берете дополнительно.
Заявки оформленные произвольно не принимаются! Берегите силы тех, кто составляет список!
2. В пятницу (22.12) мы вывесим список участников (в этой же записи) ориентировочно в районе 20-22 по мск.
3. Читаем по цепочке, т.е. №1 читает №2, №2 - №3, и так далее, а №последний - №1. Круг замыкается. Читаем только ОДИН роман. То есть если вы под номером пять, вы читаете шестого.
4. Рассказы читаем полностью. В больших произведениях читаем только Главу 1. Если есть пролог, читаем Пролог и Главу 1 (продолжать читать или нет - сугубо по вашему желанию).
5. По ним (только по Главе 1 и Прологу) отписываемся автору и в комментариях здесь.
6. Так как писатели - люди занятые, читаем друг друга с вечера пятницы 22.12 до воскресенья включительно (24.12)
Не забывайте, что отзывы должны быть более-менее развернутыми. Варианты вроде «круто!» или «нечитаемо» недопустимы.
Давайте поможем друг другу, познакомимся с творчеством коллег и вообще проведем время приятно и с пользой!
Если вы участвуете в комментообмене - то читаете того, кто достался вам по списку. В.
Если вы уже читали эту книгу - обратитесь к автору, он может предложить
вам другую, либо следующие главы. Если у автора не стоит рейтинг
желаемой критики (даже это становится причиной не читать!) - вы все
равно читаете! Просто сами выбираете насколько жестко критиковать.
По содержанию не скажу ничего плохого, фантазия присутствует. Правда, не понял что означает слово «притенок». В Гугле точно нет. По оформлению. Надо вычитывать, чтобы обезопаситься от НЕ, заменяющих НИ и наоборот. Или слово, царапающее душу «мечем». В смысле «мечом». Ну, и неизбежные «толи». Короче, я понимаю, что от очепятков никуда не денешься, но вычитывать надо! Удачи!
Опять я спотыкаюсь на неправильном применении частиц «не» и ни". Ведь, казалось бы, погугли, и все станет ясно. Разберитесь, пожалуйста.
Касаться стихов не буду. В основном, они невысокого качества, вы уж извините.
Во второй половине рассказа изобилуют многоточия. Меня учили, что человек, использующий их где попало, скрывает отсутствие мыслей.
Надеюсь, я вас не сильно огорчил?
Мой совет: вычитывайте свои работы, и, желательно, вслух. Тогда яснее будут ошибки, ляпы и нестыковки. И не один раз. Удачи!
1. В придуманном мире существует некая служба, чьи сотрудники занимаются отловом оборотней. У этой службы есть своя канцелярия, финансирование и солдаты. Почему же местные жители относятся к службе благочестия несколько невежливо? Это касается разговора Анки, её родителей и сержанта.
2. За свидетелем происшествия отправляют сержанта, а не рядового… Странное решение. Больше того, этот сержант ещё и ни разу не видел в живую оборотня, не убивал зверя. За какие заслуги он получил звание «сержант»?
3. У вызванных на допрос детей отношение к чиновникам службы такое, будто они пришли в магазин или на ярмарку. Где уважение к организации, обеспечивающей безопасность? Я бы мог понять такое отношение от взрослых, но дети… Вывод: служба не ведёт работу с местным населением.
4. Версия про превращение мальчика в оборотня нелепа. Разумеется, другие дети в неё не поверили. Слабый ход.
5. В службе благочестия есть оборотни. Почему-то никто из городских властей не в курсе. Никто ничего не подозревает. Нападение оборотня на детей произошло около храма. Получается, сакральные места не оказывают вреда этим зверям? Странно.
6. Согласно идее автора, оборотни заняли места не только в службе благочестия, но и в разных правительственных учреждениях страны. Обычная коррупция. Зачем им содержать службу? Можно использовать политические связи, провести некий «крестовый поход» и сообщить населению, что с оборотнями покончено раз и навсегда.
Рассказ «Двуликие» написан хорошим языком. Идея мне напомнила сюжет фильма «Другой мир. Пробуждение», в котором вампиры создали научно-исследовательскую корпорацию и на них работали ничего не подозревающие люди. Но это не является критичным, если в произведении есть интересные персонажи и неожиданные повороты сюжета. По-моему, характеры персонажей не раскрыты, а вот с поворотом всё хорошо.
В части оформления — непонятно зачем такой крупный шрифт, немного режет.
С учётом указанных недостатков рассказ, на мой взгляд, является по жанру фэнтези для подростков.
1. Местные начали догадываться, что служба гонит дуру.
2. В первый раз слышу, что звание сержанта присваивают только за участие в бою. Поскольку служба лишь избражает видимость охоты, своего рода инсценировки, то обычных людей туда и не допускают. Именно по этому он зверя и не убивал.
3. Отношение к службе дети просто позаимствовали от родителей.
4. Оборотни с самого начала планировали заразить детей если первоначальный план не сработает.
5а. Легко бы было их ловить, если бы можно было вот так запросто определить, кто есть кто.
5б. А почему они собственно должны влиять? Законы вселенной это на усмотрение автора. Между прочим не факт, что там вообще есть боги. Существование обороней можно объяснить и просто генетическим сбоем. Просто местные про наследственность ничего не знают.
6. Не получится. Будут временами находить остатки сожранных. А вот ловить самих себя самое милое дело. Кстати весь рассказ вылез из фразы одной из любимых книг моего детства «Голубятня на жёлтой поляне Крапивина» Там примерно так: «Собираются общественный отряды для борьбы со стихийными бедствиями. Однако толку не будет ведь ими командуют „те которые велят“ „Те которые велят и есть главгады той книго-вселенной. К сожалению сама эта тема там дальше не развивается ни как. Но идея показалась хорошей: злодеи делают вид что якобы ловят сами себя.
Названный вами фильм к сожалению не смотрел. Может теперь гляну. А шрифт такого размера у меня вышел сам собой. Буду признателен если подскажите как уменьшить.
2. Звание сержанта в армии присуждают и новобранцу, чтоб он командовал отделением. Но в его обязанности не входит доставка свидетелей.
3. Дети, которым не внушают уважение форма и оружие? Вау.
5б. В таком случае, это должно быть описано. Как, для чего и кем строились храмы. Какие функции они выполняют. Возможные причины появления оборотней, хотя бы пару абзацев предыстории. Чего они боятся, как скрываются.
6. Я читал книгу «Голубятня на жёлтой поляне». Тьма недосказанностей и нехватка объяснений.
Когда добавляете текст в поле «Текст произведения», над полем есть меню. Первая «H» это для заголовков, вторая «А» для выбора шрифта, третья для выбора размера шрифта. Я использовал размер 3 для текста.
2. Служба не армия. Я предсталял её как нечто вроде спецотдела милиции с небольшой пр примесью инквизиции. Мне казалось, что если прислано несколько человек, то кто-то же должен быть старшим. А отряд прислали для устрашения. Так сказать психологичекое воздействие.
3. Мне кажется, уважение к оружию вообще это одно, к конкретным его носителям другое.Не могу себе представить, что бы во время ВОВ советским детям (нормальным) вншали уважение форма и оружие немцев. Знаю, что в рассказе совсем не та ситуация, просто утрированный пример. В прочем, прогулка в сопровождении солдат девочке даже понравилась.
5б. Храмы строились с теми же целями, что и в нашем мире: для поклонения богам, которых нет. Но строители об их отсутствии не знали.
6. Недостатки текстов Крапивина прекрасно осознаю. Блестяще описывает детскую психологию, но как хоть чуть чуть касается политики, то получается бред. Я просто о зарождении идеи. Впрочем, конкретно в «Голубятне» помниться недосказанности лишь будили воображение. В конце концов мы же не выясняем в «Золушке» почему у услуг феи такой короткий гарантийный срок.
Возможно я ошибаюсь, но мне кажется, что большая часть вопросов была бы уместна в более крупном тексте, а не в столь короткой новелле. В противном случае текст слишком разрастётся.
Интересная у нас дискуссия выходит. Спасибо за информацию о шрифтах.
Ну насчёт фашистов — это сильный аргумент, я поржал. Просто у вас в рассказе эта служба не враждебна по отношению к населению, репрессиями вроде бы не занимается.
Стоит добавить что-нибудь про религии, про цели строительства храмов. Про крушение надежд.
Насчёт детализации вам решать. Для короткого рассказа достаточно того, что у вас написано, но у читателей будут возникать вопросы, вероятно. Если хотите, доработайте его, расширьте и получится «среднестатический» рассказ в жанре фэнтези.
Да, задачи комментообмена мы выполняем)) Дело движется.
А Вы намеревались сразу же после прочтения пролога догадаться, что дальше будет то и сё, но это не позволил стиль повествования? Описывать в прологе все указанные в аннотации события не метод Натана. Да и опытных писателей, тоже.
А чем, собственно, это плохо: попутное с действиями слежение за отношениями героинь? Стать лесбиянками? Разговоры, да; сам процесс — нет. Ах да, на этом ресурсе лучше не упоминать об однополых отношениях. Но это не моя вина, да и не Натана, ведь Натан просит кинуть сюда то, что, по его утверждениям, заслуживают «местные». Хотите подробностей? Пишите мне вопросы, а я их передам ему, а позже, когда он ответит мне, пришлю вам.
Дело в том, что Натану нравится описывать происходящие в персонажах психологические процессы и проблемы. Раз уж вас это отпугивает и злит… что ж, мне о вас просто нечего сказать.
Две ошибки в одном предложении. Но прикол понятен. Меня твой комментарий не злит. Наоборот более-менее годное мнение, чем цитата/троллинг как у «сами знаете кого».
Гыгыгы.
Больно представить что начнётся, скажи ты такое Натану. Думай обо мне что угодно, хотя я уже знаю, какого мнения тут обо мне все, а не только завсегдатаи.
Да, извините за предыдущий комментарий, просто вы выглядели настолько раздражённым, что просто не смог удержаться. Просто относитесь к этому спокойно. Меня вон тоже на комментообмене раздраконили слегка. Ну и что, я просто вступил в спокойную дискуссию.
Вы разве не знаете? Спросите кого-нибудь из местных знаменитостей. Вам всё расскажут.
Простите, Вы читали текст в комментарии со ссылкой на работу или сразу кликали на ссылку, дабы по-быстрее отмучиться?
Вчера я просто отходил от новых «Звёздных войн». 2,5 часа скуки и неуместного юмора. Ну а сцена полётов Леи в космосе…
А, вот оно что.
Извинения приняты. Слово «злит» в моём первом ответе явно лишнее.